粉笔雕刻记
河南油田实验小学 门博祥
“粉笔有什么用？”“刻小玩意儿嘛！”…….最近几天，班上又流行起了“刻粉笔”的新潮。全班同学不论男女，人手一把小刻刀，一下课便开始雕刻起粉笔来了。 你瞧，那红的绿的，长的短的，各不相同的粉笔在同学们的小刀和灵巧的小手下，全部都变成了美丽而精巧的工艺品。有坦克，有轮船，有飞机，一些心灵手巧的同学还用粉笔雕刻出了一个个形象生动的人物和装饰品。 有的同学说了：“哈，这雕刻粉笔，即可放松心情，又可加强手工技巧，还可以开发大脑，真可谓一举三得也！” 又有的同学说了：“唉，这雕刻粉笔，所用之才全为教师所剩余的边角废料，但是还是会被老师发现，爱勀的？！毕竟要节约能源吗，嘿嘿！”
这句话字字点中要害。要是被发现了，可怎么办？开始并没有人关心这件事，可后来则不得不加以防范了。
这几天，班主任老师发现粉笔迅速减少，并且地上又无端多了很多粉笔屑和湿掉的粉笔块（粉笔弄湿以后才可以雕刻），就开始怀疑有人在捣乱，于是决心将此事查个水落石出。
一次课间，同学们都在精心雕刻自己手中的粉笔，突然，望风的同学一下冲进教室：“老……老师……”话音未落，班主任便似从天而降，同学们还来不及收拾桌上的粉笔屑！唉！让老师一网打尽。班主任把肺都气炸了，二十多人竟然斗胆瞒她过海，私自偷取教学财产，于是一怒之下，竟把所有粉笔都藏了起来。
不过，虽然把粉笔都藏了起来，但老师上课还要用粉笔写字呀,于是同学们便捡起被老师扔在地上的粉笔头，从操旧业。
又是一次下课，老师又悄然来到教室视察，“咦!怎么又有那么多人在刻粉笔？”班主任正要发作，突然发现，同学们是在用自己认为没用的粉笔头雕刻物品，看见没用的粉笔头在孩子们的刀下变为好看的工艺品，有的是精美拼盘，有的是各种花型的假山......班主任老师也心动了。
于是同学们又可以自由地刻粉笔了。每当别的班级的老师从窗外经过看见我们刻的粉笔头儿，去向我们班主任老师“打小报告”时，班主任老师总是挺起胸脯，自豪地说： “正所谓废品利用，既能锻炼手工，又可锻炼大脑，我班人才济济也!”